Kategoria: Bez kategorii

czwartek, 7 stycznia 2021
Zamierzenia na Styczeń 2021

Zamierzenia wychowawczo – dydaktyczne

Styczeń 2021 –

Grupa I Niebieska i Zielona

Temat:  Zawitała do nas zima (04. 01.- 08. 01.)

Zobacz więcej
czwartek, 3 grudnia 2020
Zamierzenia wychowawcze – dydaktyczne J.angielski

JĘZYK ANGIELSKI

GRUDZIEŃ

Grupa Starszaków i Średniaków

Santa Claus – Święty Mikołaj

Christmas Tree – choinka

Christmas stocking – pończocha

reindeer – renifer

sleigh – sanie

snowman – bałwan

Christmas lights – lampki na choinke

bell – dzwonek

angel – aniołek

elf – elf

bow – kokarda

Merry Christmas – Wesołych Świąt

Happy New Year – Szczęśliwego Nowego Roku

To dash – pędzić

Fields – pola

Laugh – śmiech

Fun – zabawa

Song – piosenka

 

SONG „We wish you a Merry Christmas”

We wish you a Merry Christmas

We wish you a Merry Christmas

We wish you a Merry Christmas

And a Happy New Year!

Good tidings to you, wherever you are;
Good tidings for Christmas and a Happy New Year.

SONG “Jingle Bells”

Dashing through the snow
In a one horse open sleigh
All the fields we go
Laughing all the way
Bells on bob tails ring
Making spirits bright
What fun it is to laugh and sing
A sleighing song tonight

Jingle Bells, Jingle Bells, jingle all the way

Oh! What fun it is to ride

In a one horse open sleigh!

x2

JĘZYK ANGIELSKI

GRUDZIEŃ

Grupy Maluszków i Zuszków

 

Santa Claus – Święty Mikołaj

Christmas Tree – choinka

Christmas stocking – pończocha

a reindeer – renifer

a sleigh – sanie

a snowman – bałwan

Christmas lights – lampki na choinke

a bell – dzwonek

an angel – aniołek

an elf – elf

a bow – kokarda

Merry Christmas – Wesołych Świąt

Happy New Year – Szczęśliwego Nowego Roku

SONG „We wish you a Merry Christmas”

We wish you a Merry Christmas

We wish you a Merry Christmas

We wish you a Merry Christmas

And a Happy New Year!

SONG “Jingle Bells”

Jingle Bells, Jingle Bells, jingle all the way

Oh! What fun it is to ride

In a one horse open sleigh!

x2

Zobacz więcej
czwartek, 3 grudnia 2020
Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne grudzień 2020

GRUPA I (niebieska i zielona)

I : Przygotowania zwierząt do zimy.

  • Wdrażanie do życia w grupie społecznej poprzez czerpanie radości ze wspólnej zabawy, przestrzeganie reguł i zasad dotyczących bezpieczeństwa oraz poszanowanie efektów pracy swojej i innych;
  • Rozwijanie wrażliwości na świat przyrody;
  • Wzbogacanie wiedzy na temat zwierząt leśnych oraz ich mieszkań;
  • „O zimowych śpiochach” – praca z wierszem U. Piotrowskiej – poznanie i wyjaśnienie słów: gawra, nora, dziupla;
  • Kształtowanie umiejętności liczenia w zakresie 5;
  • Porównywanie liczebności zbiorów;
  • Posługiwanie się określeniami: tyle samo, mniej, więcej;
  • „Kolczasty jeżyk” – ilustrowanie ruchem treści wiersza D. Gellner – nauka wiersza na pamięć – rozwijanie pamięci;
  • Rozwijanie sprawności manualnej i ruchowej poprzez różnego rodzaju zabawy;
  • „Gawra niedźwiedzia” – praca plastyczna – wyklejanie gawry z papieru pakowego/ gazety.

II : Gdy odwiedzi nas Święty Mikołaj.

  • Kształtowanie nawyku zachowywania porządku w najbliższym otoczeniu;
  • Poznanie postaci Świętego Mikołaja oraz charakterystycznych elementów jego garderoby – utrwalanie nazw ubrań;
  • „Czekamy na Mikołaja” – praca z opowiadaniem A. Galicy – zachęcanie do dzielenia się własnymi doświadczeniami;
  • Wdrażanie do używania określeń: mały, mniejszy, najmniejszy oraz duży,większy, największy;
  • Porządkowanie obiektów w sekwencje rosnące i malejące;
  • „Mikołaj” – praca z wierszem M. Frączczak – kształtowanie umiejętności formułowania prostych wypowiedzi zrozumiałych dla otoczenia;
  • Wdrażanie do właściwego trzymania narzędzia pisarskiego – kredki;
  • Kształtowanie wyobraźni ruchowej poprzez udział w zabawach muzycznych;
  • „Święty Mikołaj” – wykonanie pracy plastycznej z dostępnych materiałów;

III : Świąteczne przygotowania.

Zobacz więcej
wtorek, 24 listopada 2020
Informacja !

Szanowni Państwo,

Informuję że  jeden z rodziców z gr. I Niebieskiej ma pozytywny wynik na Covid-19.

Dziecko nie uczęszcza do Przedszkola. W czasie konsultacji  Sanepid nie zalecił żadnych czynności związanych z zawieszeniem grupy ( kontakt z kontaktem).

Zobacz więcej
poniedziałek, 23 listopada 2020
Zawieszenie zajęć gr III i IV
Szanowni Państwo, Z przykrością informuję, że jako Dyrektor Przedszkola 197 wystąpiłam do Powiatowej Stacji Epidemiologicznej z wnioskiem o zawieszenie zajęć w =&0=&
Zobacz więcej
poniedziałek, 2 listopada 2020
Informacja !

Szanowni Państwo,

W dniu dzisiejszym zostałam poinformowana, że jeden z rodziców z grupy 1 zielonej , ma pozytywny wynik na Covid-19 .

Zobacz więcej
poniedziałek, 2 listopada 2020
Gr.III i Gr.IV
Szanowni Państwo W związku z brakiem zgłoszeń o kolejnych zachorowaniach na Covid 19 informuję, że od dnia 3.11.2020 zapraszam do Przedszkola dzieci z gr. III  i  gr. IV. Z poważaniem Małgorzata Pacuła Dyrektor Przedszkole 197 Do-Re-Mi
Zobacz więcej
czwartek, 29 października 2020
ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE- LISTOPAD 2020

GRUPA I (NIEBIESKA I ZIELONA)

Temat: Deszcz, deszcz, deszcz

  • wdrażanie do przestrzegania reguł, zasad dotyczących bezpieczeństwa oraz zgodnej zabawy
  • obserwowanie jesiennej pogody, dostrzeganie zjawisk atmosferycznych charakterystycznych dla jesieni
  • praca z wierszem D. Gellner: „Parasolka”, „Wiatr i chmurki”
  • wdrażanie do posługiwania się nazwami kolorów podstawowych i określeniami duży- mały
  • grupowanie elementów według wielkości
  • „Deszczowe kropelki”- układanie rytmów 2- elementowych
  • wzbogacanie słownika dzieci o wyrazy określające wiatr i deszcz
  • ćwiczenia mięśni narządów mowy na zgłoskach: fiu, szu, kra, kap
  • aktywność plastyczna: „Parasole”- ozdabianie parasoli z talerzyków papierowych plasteliną (grupa niebieska), „Parasole”- malowanie farbami (grupa zielona)

Temat: Nasza mała ojczyzna

  • poznanie znaczenia pojęcia: miejsce zamieszkania
  • budzenie zaciekawienia okolicznym środowiskiem
  • budowanie wypowiedzi na podstawie fragmentów wiersza L. J. Kerna „Nasze podwórko”
  • kształtowanie umiejętności rozróżniania miasta od wsi
  • rozwijanie umiejętności określania wielkości i nazw różnych domów
  • kształtowanie pojęcia: numer domu, uwrażliwianie na potrzebę znajomości adresu zamieszkania
  • „Jak Frycek zamieniał deszcz w muzykę”- przybliżenie sylwetki polskiego kompozytora Fryderyka Chopina
  • praca z obrazkiem „Polska”
  • poznanie symboli narodowych, rozbudzanie postaw patriotycznych
  • aktywność plastyczna: „Flaga”- wykonanie flagi Polski z kolorowego papieru (grupa niebieska i zielona)

Temat: Gdy robi się chłodniej

  • wdrażanie do uważnego słuchania i obserwowania
  • ilustrowanie ruchem treści wiersza D. Szlagowskiej „Słonko wschodzi”
  • wdrażanie do rozumienia i posługiwania się słowami: dzień, noc
  • dostrzeganie stałego następstwa dni i nocy
  • kształtowanie wyobraźni ruchowej przez zabawy przy muzyce
  • praca z wierszem U. Piotrowskiej „Rozmowa szalików”
  • posługiwanie się nazwami ubrań, doskonalenie pamięci i spostrzegawczości wzrokowej
  • rozumienie potrzeby dobory ubrania do warunków atmosferycznych
  • „Co zostało zmienione”- zabawa dydaktyczna
  • rozwijanie umiejętności klasyfikacji i określania cech wielkościowych: długi, krótki
  • aktywność plastyczna: „Jesienna pogoda”- składanie obrazka z trzech elementów- kolorowanie kredkami (grupa niebieska), „Dzień- noc”- wyklejanie plasteliną (grupa zielona)

Temat: Misie, niedźwiadki, puchatki

Zobacz więcej